El Proyecto Judaísmo del Instituto Alberto Einstein presenta una propuesta integral para fortalecer la identidad judía de nuestros estudiantes desde una visión educativa, comunitaria y formativa. A través de cuatro pilares complementarios, integra estudio, experiencia, acción y liderazgo. Esta estructura permite una vivencia judaica coherente, continua y significativa a lo largo de toda la trayectoria escolar.

PILAR #1

MÁS TORÁ DENTRO DE LA ESCUELA

El IAE consolidó el fortalecimiento del estudio de Judaísmo mediante una secuencia curricular profunda y coherente desde Primaria hasta secundaria, respaldada por una prueba diagnóstica institucional. Se implementó el Plan institucional de Bar/Bat Mitzva y se ampliaron los espacios de estudio avanzado de Guemará y Mishná en Secundaria, fortaleciendo la formación académica y espiritual de los estudiantes.

De cara al 2026, el colegio continuará profundizando este trabajo con el objetivo de mejorar en al menos un 15 % los resultados de la prueba diagnóstica de Judaísmo y fortalecer el Plan de Bar Mitzva, incorporando un profesional especializado adicional que permita un acompañamiento formativo más sólido.

PILAR #2

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES JUDAICAS EN SINAGOGAS Y HOGARES

La vivencia judaica del IAE se extendió más allá del aula a través de un programa estructurado de actividades en sinagogas, hogares y espacios comunitarios, logrando la realización de 192 actividades extracurriculares judaicas que fortalecieron la identidad, el sentido de pertenencia y la conexión con la comunidad.

En el 2026, el colegio se propone incrementar estas actividades a al menos 220, ampliando los espacios de convivencia, celebración y aprendizaje comunitario.

PILAR #3

PROGRAMA DE JESED

El programa de servicio social del IAE continuó creciendo y consolidándose como una experiencia formativa significativa, promoviendo en los estudiantes valores de compromiso y responsabilidad comunitaria.

En el 2026, este esfuerzo evolucionará hacia un Programa Institucional de Jesed, integrando de manera explícita valores como Tzedaká, Arevut y Gmilut Jasadim, con la meta de realizar al menos 30 actividades de servicio social con impacto comunitario.

PILAR #4

CLUB ESTUDIANTIL JUDAICO

Con su creación en 2025, el Club Estudiantil Judaico IAE se consolidó como un espacio de liderazgo juvenil que integra estudio, comunidad y acción, promoviendo el protagonismo estudiantil en la vida judaica dentro y fuera del colegio.

En el 2026, el club entrará en una etapa de crecimiento y consolidación, con la realización de al menos 10 eventos judaicos anuales y dos eventos comunitarios, articulando los aprendizajes de los demás pilares y formando a la próxima generación de líderes comunitarios.